镇江第一中学月考试卷

第Ⅰ卷

.(每题3分,共15分)

1.下面各组词语中加点字读音全都正确的一组是( 

Axiè) 盘桓(gēng  攒射(cuán   然回首 (mú)

B道(jiàn ( tì)       (zé)       尘泥渗lù)

C(dàn)    (jié)      (qiè)     长歌(dàng)

D(qiān)   (lìng)         沆瀣一气 (háng xiè)

2下列词语字形全部正确的一项是(   )

A囹圄  闲暇  丰功伟迹   踌躇满志 

B.辗转  枯稿  苟且偷生   修茸一新

C.圜墙  暮蔼  惮精竭虑   抱薪救火

D.鞭箠  踌躇  针砭时弊   芸芸众生

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( 

A.那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。

B.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军,体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。

C.自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

D.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可理喻的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。

4下列句子中没有语病的一句是( 

A这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

B睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

C苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。

D.近年来,我省各级政府将群众生活水平是否得到提高和群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标准,干部重经济增长、轻群众生活的观念开始改变。

5.下列文化常识表述正确的一项是(  )

A. 史记》在综合前秦各体史书的基础上写成,它记叙了上至黄帝下至汉武帝太初年间,共计三千多年的历史,是中国第一部“本纪”“世家”“列传”“表”“序”俱全的正史。

B叶圣陶(1894.10.281988.2.16),作家,教育家,出版家,政治活动家。原名叶绍钧, 江苏苏州人。著有小说《隔膜》、《倪焕之》,散文集《脚步集》、《西川集》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等,并编辑过几十种课本,写过十几本语文教育论著。

C屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人,政治家,名平,战国时楚人,他开创了新诗体—“楚辞”,《离骚》为其代表,被后代称为“骚体”,这一诗体是中国诗歌史上现实主义的源头。

D李白,号青莲居士,有“诗仙”之誉。他的诗境界阔大,想落天外,既有奇异瑰丽的浪漫笔调,又有真挚质朴的人情味。白居易曾经赞美他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。

 

 

第Ⅱ卷

.阅读下面文字,完成57(9分,每小题3)

溴甲烷

溴甲烷,又称溴代甲烷或甲基溴,是一种无色无味的液体。它具有强烈的熏蒸作用,能杀灭许多有害生物,是一种高效、广谱的杀虫剂。它对土壤具有很强的穿透能力,能穿透到未腐烂分解的有机体中,从而达到灭虫、防病、除草的目的。土壤熏蒸后,残留的溴甲烷能迅速挥发,短时间内即可播种。因此,溴甲烷是目前最受农民欢迎的一种土壤熏蒸剂。由于溴甲烷无色无味,为了保证使用者的安全,常常在这种熏蒸剂中加入约2%的催泪剂作为警报剂。

但是,前段时间,联合国环境规划署发表一项声明,敦促全世界进一步限制使用溴甲烷。

与真菌、细菌、病毒、昆虫等生物相比,人可能更脆弱。所以,作为一种对有害生物所向披靡的杀虫剂,它对人的毒害也是显而易见的。它是一种强烈的神经毒剂,可对人的皮肤、肺、肾脏和肝脏造成直接的损伤。中毒严重者可出现心脏衰竭、休克等症状,个别中毒者还会双目失明。

据统计,目前世界上溴甲烷用于土壤消毒的量约占溴甲烷消费总量的70%。经溴甲烷消毒后的土壤,有助于农作物的生长。然而,溴甲烷在杀灭病原菌的同时,也杀灭了土壤中一些对农作物生长有益的生物,而这些生物对于调节土壤的微生态、抑制病原菌的种群数量和改善土壤结构都是至关重要的。所以,经溴甲烷熏蒸处理后,土壤中的生物种类急剧减少,形成一种“生物真空”的临界状态。由于没有其他种类生物的竞争和牵制,农作物的病原菌势必大量繁殖、积累,这就影响了农作物的正常生长;反过来,又不得不加大溴甲烷的用量,从而进入恶性循环。更为严重的是,溴甲烷在使用过程中,会排放到大气中,影响大气臭氧层,破坏大气环境。

正是由于溴甲烷存在“不光彩”的一面,一些国际组织和发达国家呼吁尽快禁止使用溴甲烷。19979月,《蒙特利尔议定书》第九次缔约方会议决定:发达国家于2005年停止生产并禁用溴甲烷;发展中国家从2005年起,每年溴甲烷的生产量和消耗量不超1995--1998年间平均用量的80%,并且将于2015年最终淘汰溴甲烷。

由于世界各国对禁用溴甲烷十分重视,加上《蒙特利尔议定书》的限制,许多国家和地区都在采取相应的措施。目前,已经有15个发达国家明确表态不再使用溴甲烷。不过,如果这一承诺不能兑现,87个发展中国家将不可能在2015年放弃使用溴甲烷。

6.根据文意,下列对溴甲烷最受农民欢迎原因的表述,不正确的一项是( )

A.溴甲烷是一种能杀灭各种有害生物的高效、广谱的杀虫剂。

B.溴甲烷是一种对土壤具有很强的穿透能力的土壤熏蒸剂。

C.溴甲烷能穿透到未腐烂分解的有机体中,起到很好的防病作用。

D.溴甲烷熏蒸土壤后挥发迅速,很快就可播种,不误农时。

7.从上下文看,下列对溴甲烷“‘不光彩的一面的理解,不正确的一项是( )

A.溴甲烷在使用过程中,会挥发到大气中,破坏大气臭氧层,恶化大气环境。

B.溴甲烷无色无味,作为熏蒸剂使用时,容易使人放松警惕,从而存在安全隐患。

C.溴甲烷虽然能杀灭病原菌,但同时也杀灭了土壤中一些对农作物生长有益的生物。

D.溴甲烷可使有的中毒者出现心脏衰竭、休克、双目失明等症状。

8.以下理解符合原文意思的一项是( )

A.熏蒸土壤时,溴甲烷能穿透到未腐烂分解的有机体中,抑制病原菌的种群数量和改善土壤结构,从而形成一种生物真空的临界状态。

B.《蒙特利尔议定书》第九次缔约方会议决定:发展中国家从2005年起,每年生产和消耗的溴甲烷总量不能超过1995——1998年四年间用量的80%

C.从溴甲烷的特性来看,在实际使用中,除了用作土壤熏蒸剂之外,溴甲烷还可以用于其他物品的熏蒸和消毒。

D. 因为87个发展中国家将在2015年放弃使用溴甲烷,所以目前已有15个发达国家明确表态不再使用溴甲烷。

.阅读下面文言文,完成9-13(12分,每小题3)

夫人情莫不贪生恶死,念亲戚,顾妻子,至激于义理者不然,乃有不得已也。今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义何处不勉焉!仆虽怯懦欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾犹能引决,况仆之不得已乎!所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后也。

 

且负下未易居,下流多谤议。仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎?虽累百世,垢弥甚耳。是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知其所往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也!身直为闺阁之臣,宁得自引于深藏于岩穴邪!故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心刺谬乎!今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益,于俗不信,适足取辱耳。要之死日,然后是非乃定。书不能尽意,故略陈固陋,谨再拜。

9.下列说法解释有误的一项()
 A
.念父母,顾妻子         顾:怀念
 B
无乃与仆私心刺谬乎    刺谬:完全相反
 C
今虽欲自雕琢          雕琢:修饰,美化
 D
.而文采不表于后世也     表:表扬

10.选出加点词语古今意义相同的一项。(    )

A.臣欲奉诏奔驰     B.仆以口语遇遭此祸

C.颜色憔悴,形容枯槁  D.仆虽怯懦欲苟活

11.虚词的意义与用法相同的一组(

A.虽   仆虽怯懦                        虽万被戮,岂有悔哉

B   摇尾而求食,积威约之渐也        渔父莞尔而笑 

C.且   且勇者不必死节                  故且从俗浮沉,与时俯仰  

D   曼辞以自饰                      是以肠一日而九回

12.下面句子中加点字的用法与例句相同的一项是:
  
例句:请略陈固陋
 A
.将军身披坚执      B倡优畜之
 C
.北雁             D枻而去

13.下面的句子句式与例句的句式相同的一项( 

例句:重为乡党所笑

A遂去,不复与言        B安能以身之察察

C今少卿乃教以推贤进士  D众人皆醉而我独醒,是以见放 

四.14.文学常识填空(每空05分,共6分)

1)《报任安书》选自      ,《报任安书》是我国第一篇      

2)司马迁,字      ,西汉著名                  。他的作品开创了      的史学体例,对后代的史学产生深远影响,后来的二十四史都属于      体例。
(3)
《记念刘和珍君》的作者是    ,1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说          ,此外还有小说集                   

15.默写(每空1分,10分)

臣生当陨首,  (1)    。(李密《陈情表》)

   (2)   ,众人皆醉我独醒。

沧浪之水清兮,  (3)    ;

人固有一死,   (4)   ,或轻于鸿毛,  5)    。

   (6)   ,仲尼厄而作春秋;

韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,   (7)   

惨象,   (8)   ;流言,  9)    

真的猛士,敢于直面惨淡的人生,   (10)   。

16.翻译文言文(10分)

(1)由此言之,勇怯,势也;强弱,形也。

(2)安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?

(3)所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。
17.阅读下面一首元曲,然后回答问题。(6分)

                        [正官]叨叨令    无名氏

    溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。青山隔断红尘路,白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬①家鹦鹉洲②边住。

    []①侬:我    ②鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。

   1)本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其中      意象体现出温润柔美的特征,而      意象则给人以飘逸渺远的感受。(2分)

2)请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想情感。(4分)

.阅读下面文字,完1720题(20分)

和珍!冷的我抖颤,冷的我两腿都抖颤!一只手擦着眼泪,一只手扶着被人踏伤的晶清,站在你灵前。抬起头,香烟缭绕中,你依然微笑的望着我们。我永不能忘记你红面庞上深深地一双酒靥,也永不能忘记你模糊的血迹,心肺的洞穿!和珍,到底那一个是你,是那微笑的遗影,是那遗影后黑漆的棺材!
惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。

四围都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死的光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,等你培植,待你孝养。

不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!
当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手离开了她们,在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中扎挣,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀,她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!

和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。

现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说:“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?”    虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道究竟去了哪里。
和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时,你记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧!

沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。

和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸残杀,还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?
                                  
三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写。(略有删减)
18
.这是女作家石评梅写的一篇抒情散文。在作者的眼中,刘和珍是怎样的人,请整合文中的信息,简要回答。(4分)
答:                           

19.作者在痛哭和珍时,也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?(4分)
答:                           

20.鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道:“沉默呵,沉默呵不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”而本文写道:“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。”试比较这两段话的含意。(6分)
答:                           

 

21.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是   。(4分)
A.文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起,连用六个“满”字,以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极至,读来使人潸然泪下。
B.文章主要以第二人称来写,便于抒发感情,既拉近了作者与刘和珍的距离,也拉近了读者和刘和珍的距离,自然实现了生者和逝者的对话。
C.对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写,形象地写出了中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性,入木三分,极富批判性。
D.最后一段“然而我们不幸的生存者……又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们”深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及作者对未来的担忧。
E.本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写的,凄婉哀怨,而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力量,因而读来具有强烈的艺术感染力。

 

22.结合文章与课文《记念刘和珍君》,说说对下面语句含义的理解。(2分)

苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。

 

23.学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。(4分)

第一个节目《雷雨》演出结束

串联词(1):                                                    

下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。

串联词(2):                                                    

下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记 长亭送别》。

 

24.请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。要求字数相同,句式相似。(5分)

黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25.请根据下列语句,给“流星雨”下定义。(3)

要求,必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)

①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。

②流星雨发光的原因是受大气摩擦。

③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。

④流星雨如下雨一般。

 

六、作文(60)

古人说:凡事预则立,不预则废。如果你想把一件事做成功,就要事先做一定的准备。准备,不是目的,而是通往成功的一个过程。请小议准备为题, 写一篇800字的议论文。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

镇江第一中学月考试卷

.(每题3分,共12分)

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四.14.文学常识填空(每空05分,共6分)

1)《报任安书》选自              ,《报任安书》是我国第一篇            

2)司马迁,字    ,西汉著名                  。他的作品开创了      的史学体例,对后代的史学产生深远影响,后来的二十四史都属于        体例。
(3)
《记念刘和珍君》的作者是    ,1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说          ,此外还有小说集                     

15.默写(每空1分,10分)

臣生当陨首,         (李密《陈情表》)

             ,众人皆醉我独醒。

沧浪之水清兮,              

人固有一死,           ,或轻于鸿毛,      

                ,仲尼厄而作春秋;

韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;诗三百篇,          

惨象,                ;流言,                

真的猛士,敢于直面惨淡的人生,              

16.翻译文言文(10分)

(1)    由此言之,勇怯,势也;强弱,形也。

                                              

(2)安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?

                                               

(3)所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。
                                            

                                             

17.(1                2分)

2                                         

                                         4分)

a阅读下面文字,完成1822

18 答:                                       

                                       4分)
19
.答:                                        

                                       4分)
20
.答:                                        

                                           

                                       6分)
21
.(    )(    )(4分)

22                                       

                                       (2分)

23.串联词(1):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

串联词(2):